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今年40余亿元落实乡村教师生活补助、班主任津贴、教龄津贴、住房保障等

更新时间:2019-05-18

第六,关于生活待遇。 为保障教师合法权益,提高教师待遇水平,提升教师社会地位,《实施意见》围绕关系教师切身利益的工资、津贴、住房等问题,提出了一系列突破性的政策措施。

一是完善保障机制。

明确健全中小学教师工资长效联动机制,做到两个确保:确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员,确保乡村教师实际工资收入水平不低于同等条件县镇教师。 二是提高工资待遇。

主要是扩大、建立、提高中小学教师的三种类型补贴:第一类是乡村教师生活补助,这次的政策重点是提标扩面。 就是将国家集中连片特困地区重点县义务教育学校乡村教师生活补助政策扩大到全省农村义务教育学校教师,同时提高标准。 从2019年1月1日起,26个国家集中连片特困地区重点县的乡镇、村、教学点教师生活补助标准分别由原来的每人每月100元、300元、500元提高到200元、500元、800元;从2019年7月1日起,27个国定和省定贫困县的乡镇、村、教学点教师生活补助标准分别按每人每月200元、400元、600元标准发放,其他105个县(市、区)的乡镇、村、教学点教师生活补助标准分别按每人每月200元、300元、500元标准发放。

第二类是建立岗位津贴。

从2019年7月1日起实施中小学(中职学校)班主任津贴,发放标准是每月最低400元,留了一个口子,各地可结合实际提高标准。

第三类是提高教龄津贴标准。

从2019年7月1日起,中小学(中职学校)教师教龄津贴在落实国家规定标准基础上,按照每增加一年教龄增加10元的标准累计计算核定,而且明确高等院校可结合实际参照执行。

同时,要求加快推进高校教师薪酬制度改革,扩大高校收入分配自主权,规定高校教师依法取得的科技成果转化奖励收入不纳入本单位工资总额基数。 三是加强住房保障。 为改善中小学教师特别是农村教师工作生活条件,建立一支下得去、留得住、教得好的农村教师队伍,《实施意见》提出要拓宽投资渠道,3年内基本完成农村中小学教师周转房建设,5年内基本完成中小学教师保障性住房建设,全面提高中小学教师住房保障水平。

同时提出,支持高校盘活资源,开发青年人才公寓。 这三项大的政策,体现了省委、省政府提高教师待遇的决心,也是政府实施的三安工程,就是要通过完善保障、提高补贴、改善住房,真正让教师特别是乡村教师安心、安居、安教,让教师成为最受人尊敬、最令人羡慕、最让人向往、最使人自豪的职业。

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